本文转自：安顺日报hongkongdoll onlyfans

育东谈主先育心作念孩子心灵的督察者

——记2024年天下优秀教师周庆菊

育东谈主先育心作念孩子心灵的督察者

——记2024年天下优秀教师周庆菊

□本报记者 罗野

一间小屋，两张椅子，搭建出一座平和静谧的心灵逃一火所，这便是安顺第二高等中学的感情学教师周庆菊责任的地方。从教29年以来，在感情筹商与感情健康教诲这条谈路上，周庆菊挚爱着我方的作事，采用着孩子们的“心语心愿”，愚弄专科学问帮每一位“受困”来访者打雀跃灵之门，为学生开出一张张“良方”。

行为学生的心灵督察者，她绵绵不休地传递着平和与关切，屡次取得教诲部授予的“先进个东谈主”，省科普责任先进个东谈主，市管巨匠等荣誉。本年，周庆菊又取得了天下优秀教师的荣誉称呼。

9月10日，走进安顺市第二高等中学的感情筹商室，记者看到在周庆菊敦厚的跟随下，同学们摆弄着沙盘模子。

“把双手放在细沙上，摆出你脑海中的画面……”周庆菊轻声请示学生，选拔模具、摆放模具，并用手划动细沙，构造出我方理念念中的图案。周庆菊则凭证学生选拔的模具和摆放的场地，探寻他的感情动向，并针对其存在的感情问题“个性化定制”，给出休养决议。

“孩子们在我这开释心扉，诉说我方的困扰。看到他们信任我的目光，会合计这份责任很有价值与爱慕爱慕。”周庆菊领有锐利的瞻念察力，她梗概准确地捕捉到学生心扉的变化，并吞他们内心的困扰。她深知，每一个学生的内心世界王人是丰富多彩、唯一无二的，他们的心灵需要被呵护、被并吞。因此，为了解学生的感情变化，直击学生的感情需求，周庆菊会寻找合适机会，与学生像一又友一般坐下来聊天。通过聊天，她全场地了解学生在学习、生存、家庭、东谈主际来去中面对的问题或困惑，选拔学生更容易摄取的口头去匡助他们照看问题，用平和的说话为他们解答猜忌，用专科的学问和妙技匡助他们照看问题。

为了让学生们在恬逸愉快的氛围中学习成长，周庆菊还积极组织各式感情教诲举止。她遐想了道理的团体游戏、感情讲座和互动门径，让学生们在游戏中学会联结、在讲座中了解感情学问、在互动中感受关爱。这些举止不仅丰富了学生们的课余生存，也让他们在恬逸愉快的氛围中学会了怎么面对艰辛和挑战。她的勤劳和付出得到了学生和家长的招供和吟唱。

“周敦厚是一位梗概斥地学生和随和怜惜的敦厚。平时周敦厚在课上或者是课余的时辰不息给以咱们一些感情上的匡助，并在学习中给以咱们一些启示。”安顺市第二高等中学高二（2）班的学生叶萬城很可爱周庆菊敦厚，在上学期寒假落拓回到学校后，她很不安妥新学期的快节律学习与生存，在听了周庆菊敦厚开学第一课后，很猛进度上缓解了她内心的病笃与不适感，令她获益匪浅。

专修感情学的周庆菊敦厚是市级主干教师，亦然宽解理健康教诲名师责任室专揽东谈主。她的责任除了平方的训诲和给校内师生进行感情辅导外，还专揽感情健康教诲名师责任室，厚爱对全市教师进行感情学教诲的普及，带动更多的教师加入感情健康家园的诞生。

行为感情筹商师，周敦厚的责任岗亭既在讲台上，也在讲台下，甚而是在课堂外。连年来，她为学生进行了上百次一双一感情筹商、上千次团体感情辅导以及几十次危急事件处理。在大考前为毕业班学生举办专题论述，对峙23年开展“感情健康教诲周”举止，创建了省级首批感情健康教诲本性学校“天下感情健康教诲本性学校”，竖立感情健康教诲责任站8个；行为政教科长，周庆菊围绕“树德树东谈主”缠绵以心育东谈主，引颈示范“心与爱”的教诲。为真切“心育”教诲传播，她到肇庆、连州、郑州、青岛等地中小学开展《感情危急识别与应付》《中小学感情健康课的开设》等讲座，在教诲部国培中，她的校本研修案例《身心协调 助东谈主自助》获一等奖，不休丰富了学生校园生存，提升了学生对感情健康教诲的关注，指点了学生正确面对各式困惑，走漏寻求感情匡助的旅途。多年以来在教诲作事上的不休追求，周庆菊用专科学问为学生答疑解惑，用“真善好意思”走进学生们内心最优柔的旯旮，成为了学生的平和港湾。

“五育促心育，心育浸透五育。让孩子们在一种阳光、恬逸、协调的环境里健康成长，一直是咱们勤劳的标的。将来的心育教诲，咱们准备以课堂为载体，编制土产货合适咱们安顺孩子需要的感情素材来进行课堂训诲。同期也会开展一些相应举止，对敦厚进行相应培训，让他们能实时识别并正确应付孩子们的感情危急，为孩子们的健康成长添砖加瓦。”周庆菊暗示，“天下优秀教师”的称呼对她来说不仅是荣誉hongkongdoll onlyfans，更是职守。她将链接在感情健康教诲的谈路上学习、履行、探索、推敲，专揽教诲轨则和学生感情变化，在感情筹商与感情健康教诲这条谈阻且长的路上雕刻前行。